Типология политической культуры

1) Патриархальная культура	Отсутствие интереса людей к политике, знаний о политической системе и существенных ожиданий от ее функционирования.
2)Подданническая культура	Сильны ориентации на политические институты и лояльность к ним, но невысок уровень индивидуальной активности  граждан.
3)Культура участия	Отражает критическое отношение граждан к власти, их заинтересованность в политическом участии и политической активности.
4)Гражданская культура	Массовые и оптимальные компоненты. Доминируют установки подданнической культуры, порождающие поддержку государственной власти, а также установки культуры участия, порождающие требования к властным структурам.
5)Тоталитарная культура	Формируется убежденность граждан в справедливости безграничной власти государства над личностью, наблюдается обожествление личности политического руководителя, возникает чувство слияния с властью. Участие граждан в политической жизни имеет мобилизационный характер.
6)Авторитарная культура	Общество осознает отчуждение от власти, исчезает ощущение слияния с ней. Опорой чаще всего является армия. В политическом поведении элиты преобладают требования компетентности, от граждан требуется профессионализм и послушание, известная отстраненность от политики.
7) Демократическая культура	Ориентации на демократические ценности и нормы. Особую ценность представляет человек, его права и свободы. По отношению к власти – критичность. Большую значимость приобретают открытость политических позиций и ориентация на политическое участие. Господствуют приверженность законам, чувство ответственности граждан за свой политический выбор и способы его осуществления, плюрализм и толерантность в общественном мнении.

Приглашение на выборы

Преимущества и недостатки пропорциональной и мажоритарной избирательной системы

Мажоритарная избирательная система.

Преимущества:

1. Мажоритарная система универсальная: с её использованием можно проводить выборы как отдельных представителей (президент, губернатор, мэр), так и коллективные органы государственной власти или местного самоуправления (парламент страны, муниципалитет города).
2. Поскольку при мажоритарной системе выдвигаются и конкурируют между собой отдельные лица-кандидаты, избиратель принимает решение, основываясь на личных качествах кандидата, а не его партийной принадлежности.
3. Мажоритарная система позволяет небольшим партиям и беспартийным кандидатам реально участвовать и побеждать на выборах.

Недостатки:

1. Представительство наиболее мощной партии в парламенте выше, чем действительный процент избирателей, которые их поддерживают.
2. Избиратели, чтобы их голос «не ушёл впустую», голосуют не за того, кто им нравится, а за наиболее приемлемого из двух лидеров.
3. Результат выборов в значительной степени определяется финансовыми возможностями конкретного кандидата, что делает его зависимым от небольшого числа доноров.

Пропорциональная избирательная система.

Преимущества:

1. Система пропорционального представительства позволяет каждой политической партии получить число мест пропорционально числу голосов. Вот почему эта система может показаться более справедливой, чем мажоритарная система.
2. Если квота достаточно низкая, то мелкие партии тоже получают места.
3. В этой системе меньше вероятность попадания в парламент представителей криминальных структур или теневого бизнеса.

Недостатки:

1. Ослаблены личные связи избирателей и депутатов, а также персональная ответственность депутатов перед избирателями.
2.  Требуют развитой политической структуры общества на муниципальном уровне. При отсутствии явно выраженного партийного большинства муниципальному парламенту трудно принимать решения.
3. В регионах, где имеются многочисленные разнородные группы избирателей, может появиться большое число мелких партий, и таким образом будет затруднено создание работоспособной коалиции.

Качества будущего политического лидера

Какие качества будущего политического лидера могут быть сформированы в школе?

 Мы можем предположить,что в школе должны формироватся следующие качества, важные  для будущего политического лидера: стрессоустойчивость (т.к в период обучения возникает огромное количество ситуаций,в которых ученик испытывает  дискомфорт,переживания (контрольная,защита проекта)и должен научиться ,как предотвращать эти чувства), терпение (не всё даётся сразу, не весь материал хорошо воспринимается, трудное задание.Ученик должен уметь преодолевать препятствия.)  стремление к знаниям, активность(это способствует успехам в школьной деятельность,развивает потенциал ученика, даёт ему некие преимущества перед другими).

Политический лидер – человек, который, обладая определенными качествами, способен вести за собой людей и всю систему в целом.

Не каждый может стать политическим лидером,  а только лишь тот, кто обладает определенными навыками. Постараемся перечислить, на наш взгляд, самые важные:

• Этот человек должен обладать необычайно хорошими аналитическими способностями: умением следить за ситуацией в обществе и выбирать оптимальный вариант пути решения выявленной проблемы.
• Также лидеру присущи управленческие навыки, образованность, умение тактично объяснять, приводя аргументы, своё мнение.
• Общество хочет в лидере видеть такие качества, как честность, доброта, умеренное чувство юмора.
• Немало важно и то, что политический лидер должен быть общительным человеком, способный поддержать людей в трудные времена.

И мы решили провести социологический опрос старшеклассников от 15 до 17 лет:

Исходя из результатов опроса, наиболее важными качествами политического лидера большинство опрошенных считают:

• решительность
• образованность
• гибкость мышления
• уравновешенность

 Также большинство опрошенных считают, что именно во время получения общего и  профессионального образования  происходит формирование и становление будущего лидера.

  Так как последний вопрос мы решили представить в виде вопроса со свободным ответом, пришлось внимательно проанализировать полученные результаты и сделать выводы. Этот опрос показал, что основными качествами политического лидера, формируемыми в школе можно считать коммуникабельность, ответственность и честность (после них по количеству голосов следуют такие качества как решительность, открытость, образованность, обязательность).

Сопоставив теорию и результаты опросов, мы сделали вывод о том, что наиболее привлекательными для опрошенных являются такие типы лидеров как лидер-служитель и лидер-знаменосец.

Политическое сознание и политическое поведение

План по теме:"Политическое поведение"

1. Понятие политического поведения.
2. Многообразие форм политического поведения.
2.1. конструктивная и деструктивная.
2.2. индивидуальное, групповое, массовое.
2.3. организованные и стихийные формы.
2.4. патологическая.
2.5. электоральная.
2.6. протестная.
2.7. экстремальная.
3. Типы политического поведения:
3.1. активный
3.2. пассивный
4. Способы регулирования политического поведения.

Демография современной России

Национальные конфликты

Конфликт Израиля и Палестины.

  После того как к власти пришли фашисты, началась мировая война, эмиграция евреев в Палестину резко возросла. На первых парах военный конфликт между Израилем и Палестиной развивался в пользу арабской лиги,однако ход войны резко изменился. В заключительном наступлении еврейской армии, израильтяне заняли всю территорию Палестины, потеснив противника до самых границ.

Основные причины конфликта:

1. Территориальная причина - Израиль стремился присоединить части земель палестинских  территорий, учитывая выгодное географическое положение, чтобы расширить свои границы, а палестинцы добивались своего нового независимого государства.
2. Экономическая причина - Борьба евреев и арабов за обладание собственностью и природными ресурсами.
3. Социальная причина - Ущемление гражданских прав палестинцев в оплате труда, в образовании, неравенство при приеме на работу, неравенство перед законом и требования гражданских равноправия.
4. Культурно-языковая причина - Требования Палестины возрождения и сохранения культурной общности.

Циклы Кондратьева

Циклы Кондратьева - это периодические циклы современной мировой экономики продолжительностью 40-60 лет. 

      Проявление циклов Кондратьева на повышательной волне:

• Продолжительные и бурные подъемы.
• Неглубокие спады.
• Непродолжительные деперссии.

      На понижательной волне:

• Непродолжительные и вялые подъемы.
• Глубокие спады.
• Длительные деперссии.

      Причины долгосрочных циклов: 

• Качественные изменения в производстве на основе крупных изобретений.
• Обновление пассивных элементов основного капитала.
• Расширение рынков и технологий обращения.

"Большие циклы можно рассматривать как нарушение и восстановление экономического равновесия длительного периода. Основная их причина лежит в механизме накопления, аккумулирования и рассеяния капитала, достаточно для создание новых производительных сил "начало подъема длинного цикла происходит" когда накопление и аккумулирование капиталов достигает такого напряжения, при котором становится возможным рентабельное инвестирование капитала в целях создания основных производительных сил и радикального переоборудования техники" - Н.Д.Кондратьев. Большие циклы конъюнктуры и  теория предвидения.

Циклы Кондратьева:

1. цикл - с 1803 до 1841-43 гг (текстильные фабрики, промышленное использование каменного угля)
2. цикл - с 1844-51 до 1890-96 гг (угледобыча и черная металлургия, железнодорожное строительство, паровой двигатель)
3. цикл - с 1891-96 до 1945-47 гг (тяжелое машиностроение, электроэнергетика, неорганическая химия, производство стали и электрических двигателей)
4. цикл - с 1945-47 до 1981-83 гг (производство автомобилей и других машин, химической промышленности, нефтепереработки и двигателей внутреннего сгорания, массовое производство)
5. цикл - с 1981-83 до ~ 2018 г (развитие электроники, робототехники, вычислительной, лазерной и телекоммуникационной техники)
6. цикл - с ~ 2018 до ~ 2030 г (возможно, NBIC - конвергенция, (конвергенция нано-, био-, информационных и когнитивных технологий))

План

Опасность организованной преступности

1. Понятие организованной преступности.
2. Признаки выделения организованных групп.

   2.1 два или более человек, которые объединились для совершения преступлений материально-корыстной направленности.

   2.2 принцип иерархии и действие определенных норм поведение в группе.

   2.3 своя материально-техническая база.

   2.4 каналы для "отмывания" денег.

   2.5 наличие коррупции.

   2.6 раздел сфер влияния между группами.

3. Виды опасностей организованной преступности.

  3.1 опасность для личности.

  3.2 опасность для общества.

  3.3 опасность для государства.

4. Борьба с преступностью.

Договор

ДОГОВОР №1

возмездного оказания услуг

поселок Чегдомын 

"4" октября 2016 г.

Дмитрий Иванович Горохин, именуемый в дальнейшем "Исполнитель", с одной стороны, и Константин Сергеевич Огородов, именуемый в дальнейшем "Заказчик", с другой стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем:

1. Согласно настоящему договору Исполнитель обязуется по заданию Заказчика оказать следующие услуги: провести индивидуальные занятия по изучению и консультированию французского языка со слушателем в объеме - 32 академических часов, в сроки и за плату, согласованные между Заказчиком и Исполнителем.
2. Исполнитель обязуется: - предоставить Заказчику для проведения занятий со слушателем учебное помещение; - оказать услуги лично; - по согласованию с Заказчиком обеспечить слушателя необходимыми пособиями; - оказать услуги с надлежащим качеством; - не разглашать конфиденциальные сведения, которые стали известны в процессе работы; - не допускать высказываний и действий, причиняющих или могущих причинить ущерб интересам Заказчика или его репутации; - оказать услуги в полном объеме и в срок, указанный в настоящем договоре.
3. Заказчик обязуется: - своевременно оплачивать  Исполнителю стоимость оказанных услуг, в порядке, предусмотренном настоящим договором.
4. За невыполнение или ненадлежащее выполнение обязательств по настоящему договору Исполнитель и Заказчик несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5. Цена настоящего договора определяется сторонами из расчета стоимости 1 (одного) академического часа занятий в размере 500 рублей.
6. Стоимость услуг определяется умножением количества академических часов, затраченных при оказании услуг (в соответствии с устными данными) на соимость одного часа услуг и составляет 16000 (шестнадцать тысяч) рублей.
7. Оплата производится в рублях РФ путем перечисления денежных средств на расчетный счет Исполнителя или в кассу Исполнителя.
8. Заказчик вправе отказаться от исполнения настоящего договора при условии оплаты Исполнителю фактически понесенных им расходов.
9. Исполнитель вправе отказаться от исполнения настоящего договора при условии полного возмещения Заказчику убытков.
10. К настоящему договору применяются общие положения о порядке (статьи 702-729 ГК), если не противоречит статьям 779-782 ГК, регулирующим вопросы возмездного оказания услуг.
11. Условия настоящего договора могут быть изменены по взаимной договоренности сторон. В этом случае стороны подписывают дополнительное согласие к договору.
12. Договор составлен в 2-х экземплярах имеющих одинаковую юридическую силу, по одному для каждой из сторон. 
13. Срок действия настоящего договора:

-начало: 4 октября 2016 года

-окончание: 23 мая 2017 года

Исполнитель:
Юр. адрес: 682030, пос. Чегдомын, ул. Центральная, д. 48, кв. 17
Фактич. адрес: 682030, пос. Чегдомын, ул. Центральная, д. 48, кв. 17
Тел/факс: 623-82-69
ИНН 7702675832, КПП 770201001
ОКПО 86473498
БИК 044552685
Подпись__________Дмитрий Иванович Горохин

Заказчик:
Юр. адрес: 682030, пос. Чегдомын, ул. Школьная, д. 5, кв. 7
Факт. адрес: 682030, пос. Чегдомын, ул. Школьная, д. 5, кв. 7
Тел/факс 567-76-01
ИНН 7613498520, КПП 649728315
ОКПО 04935861
БИК 741963852
Подпись__________Константин Сергеевич Огородов

Виды договоров

 или https://bubbl.us/

Социальные статусы и роли

 или  https://magic.piktochart.com/editor/piktochart/16751128

Эссе

Гитлер, Чингисхан, Юлий Цезарь, Наполеон пришли к власти через процедуру выборов. Свидетельствует ли это о том, что институт и процедура выборов антидемократичны?

    Зарождение государственной власти и создание специального аппарата управления обществом в древний период человеческой истории сопровождалось формированием порядка выборов людей, которые стали занимать государственные должности.

    Как нам уже известно из курса обществознании и права, выборы - это процедура избрания кого-либо путем открытого и тайного голосования. Выборы позволяют людям выразить свою волю и сформировать такую государственную власть, которая могла бы отражать их интересы.
   Так, рассмотрим  несколько исторических личностей. Например, Адольф Гитлер, который объявил о заговоре Коммунистической партии с целью захвата власти. 2 августа 1934 года скончался президент Гинденбург и спустя три часа было объявлено, что в соответствии с законом, принятым кабинетом министров, функции канцлера и президента совмещаются в одном лице и что Адольф Гитлер принял на себя полномочия главы государства и главнокоманующего вооруженными силами.
   Осенью 1206 года в месте, где берет начало река Онон, у подножия хребта Хэнтэй, на курултае был выбран Великий хан всех монголов. Им стал Тэмуужин, сын Есугея-багадура и Оэлун, бравый воин, одержавший множество побед, и не раз обманувший смерть. После священного совета Чингисхан провозглашен шаманами посланником Вечного синего неба, которое повелевало своему сыну править народами. 
   Гай Юлий Цезарь происходивший из древней патрицианской семьи, он последовательно добивался всех ординарных римских должностей. Публий назначал его диктатором. Юлий Организовал первый тиумвират, более восьми лет провел на территории Швейцарии и начал гражданскую войну. При жизни Цезаря началось его обожествление, почетный титул полководца-победителя "император" стал частью его имени, однако он отказывался от власти древних римских царей.
    Наполеон Бонапарт - выдающийся государственный и военный деятель. Это был человек, обладавший  непреклонной волей и незаурядным умом. Новый плебисцит 1802 года пожизненно закрепил за Наполеоном пост первого консула. Усилению власти для него способствовали беспрерывные, успешные для Франции войны. Логическим результатом было провозглашение Бонапарта в мае 1804 года императором Франции под именем Наполеон I. Его торжественно короновал сам римский папа. 
    Таким образом, приход этих людей к власти не являлся следствием выбора народа, следовательно институт и процедура выбора является антидемократичным.

Эссе

Правовое государство в России: миф или реальность?

   Я считаю, что Правовое государство в России - это реальность.

   Как мы знаем из курса обществознания, что правовое государство - это форма организации государственной власти, которая наиболее полно обеспечивает права и свободы человека, а деятельность государства и его взаимоотношения с гражданами строится на основе норм права. Так, в современной юридической науке выделяют основы правового государства:

- Экономические - государство устанавливает правовые основы цивилизованной конкуренции.

- Социальные - составляют институты гражданского общества, создающие условия для всестороннего развития личности.

- Политические - проявляются в суверенитете государства, сочетающий суверенитет народа и национальный суверенитет.

- Нравственные - состоит в утверждении в обществе принципов гуманизма, приоритета прав и свобод личности. Становление гражданского общества является необходимой предпосылкой формирования правого государства.

      Правовое государство должно обладать определенными признаками:

• Верховенство закона во всех сферах общественной и государственной жизни. Законы, и основной среди них - конституция, обладают высшей юридической силой.
• Взаимная ответственность государства и личности. В правовом государстве не только граждане несут ответственность перед государством , но и государство исполняет обязанности  перед гражданами.
• Реальные гарантии прав и свобод граждан. В правовом государстве права граждан не только провозглашаются , но и гарантируются.
• Разделение властей. Разграничение государственной власти на три ветви - законодательную, исполнительную и судебную.

• Идеологический и политический плюрализм. В правовом государстве существует реальная возможность излагать и пропагандировать политические взгляды.  

      Таким образом, создание правого государства невозможно без развитого гражданского общества, высокой правовой культуры и эффективной рыночной экономики. Следовательно, Россию можно признать правовым государством, то, разумеется, с целым рядом оговорок, учитывая отношение россиян к праву как социальному инструменту.

Презентация фирмы ООО "Кондитерская фабрика "Хабаровская""

Эссе

Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя.

    Владимир Ильич Ленин сказал: «Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя». Я согласна с данным утверждением, потому что человек не может выжить без общества, т.к. еще с древнейших времен люди жили в племенах и изгой для них это смерть. Таким образом, автор показывает проблему свободы жизни людей и ответственности.

     Во-первых,  из курса обществознания, мы знаем, что абсолютной свободы быть не может, потому что одним из ограничителей - это права и свободы других людей. Хочу привести пример из своей жизни, мой дядя совершил преступление, т.е. ограничил себя свободой и попал в тюрьму, потому что нарушил закон. 

Во-вторых, " свобода для" - это добрая воля, подчиненная нравственному закону. Например, человек свободным усилием предотвращается от зла и поворачивается к добру.

В- третьих, подлинно свободный человек не будет рабом своих сиюминутных настроений и пристрастий.
     Таким образом, роль общества значительнее , чем ее пытаются представить. Объединяясь в сообщество, люди обретают не только новые ценности , но и коллективную защиту, подчас им крайне необходимую. 

Подумайте, обсудите, сделайте

Вопрос 3.

" О великом человеке судят только по его главным деяниям, а не по его ошибкам".

Ф. Вольтер

Историческим личностям , свойственны стремление служить общему благу государства и народа, беззаветное мужество, необходимое для этого служения ; стремление и умение вникнуть в условия русской жизни, в самые основы сложившихся общественных отношений, чтобы здесь найти причины пережитых бедствий.

Итак, я проанализирую деятельность Екатерины II.

Вторая половина XVIII столетия в России связана с имен императрицы, чье правление составило эпоху в истории страны. Хотя Екатерина II взошла на престол в 1762 г., уже с 1744 г, с момента своего появления в российской столице, она оказывал влияние на ход событий в огромной империи.Первые два-три года царствования Екатерины II заслуживают специального рассмотрения по двум причинам: в эти годы императрица разбирала «завалы», оставленные предшествующими царствованиями, а с другой стороны, в эти же годы выявились зачатки новой политики, получившей название просвещенного абсолютизма. Сложнее обстояло дело с решением внутриполитических задач. Наконец, Екатерине II довелось «расчищать» еще один завал, оставленный ей в наследие Елизаветой Петровной, опубликовавшей в 1752 г. манифест о проведении в стране межевания земель. Манифестом 1765 г. Екатерина отказалась от проверки владельческих прав на землю и руководствовалась принципом оставления за помещиками земель, которыми они владели к 1765 г. Таким образом, все земли, ранее захваченные у казны, однодворцев и соседей, передавались помещикам в безвозмездное пользование.
В течение 1762—1764 гг. были отменены монополии на торговлю смолой, а также на производство обоев, сусального золота и серебра кроме того, объявлена свобода рыбных, тюленьих и табачных промыслов и свобода открывать сахарные заводы.
В 1764 г. состоялось открытие Смольного института благородных девиц. Это был новый тип учебных заведений. К этим же годам относятся две акции Екатерины, внесшие существенные изменения в структуру административных органов. В 1765 г. были введены еще два крупных новшества. Первое из них — открытие Вольного экономического общества. Оно должно было помочь помещикам рационально организовать хозяйство, приспособить его к рыночным отношениям.
Екатерина умерла 6 ноября 1796 года в зимнем дворце Санкт-Петербурга.

Эссе

Россия эпохи Петра I : традиционная или командная экономика.

Традиционная экономическая система - способ организации экономической жизни, при котором земля и капитал находятся в общем владении, а ограниченные ресурсы распределяются в соответствии с длительно существующими традициями.
Командная экономическая система - способ организации экономической жизни, при котором капитал и земля находятся в собственности государства, а распределение ограниченных ресурсов осуществляется по указанию центральных органов управления и в соответствии с планом.
     Ведь и понять и осмыслить прошлое - это значит понять и осмыслить настоящее и будущее. На мой взгляд, это утверждение не требует доказательств. Эпоха петровских реформ, косвенных преобразований жизни России начала XVIII века, как нельзя лучше, на мой взгляд, помогает понять всю сущность этой вечной проблемы в условиях нашей страны. Главной целью царствования Петра I было превращение России в мощную европейскую державу. В преобразовательной деятельности Петра I была административная экономическая система, в частности, при реформах государственного аппарата. Впервые были построены бумажные, цементные, сахарные заводы, фабрика по производству обоев. Реформы Петра I имели огромное историческое значение, так как способствовали процветанию страны. С другой стороны они осуществлялись крепостническими методами.
   Одной из плодотворнейших идей, какие начинают
шевелиться в московских умах XVII в., было сознание коренного недостатка,
которым страдала финансовая система Московского государства. Эта система,
возвышая налоги по мере увеличения нужд казны, отягощала народный труд,
не помогая ему стать более производительным. Мысль о предварительном
подъеме производительных сил страны, как о необходимом условии обогащения
казны, и легла в основу экономической политики Петра.
  Для решения задач царь пользовался чисто командными методами: вводил все новые и новые налоги и подати,  для ускорения сбора средств упразднял ранее существовавшие центральные финансовые учреждения, предпринимал новые реформы: создавал новые государственные структуры, осуществлял меры по развитию промышленности и торговли. Это были определенные шаги в сторону развития рыночной экономики.
   В России эпохи Петра I были использованы разные черты экономических систем, но основу составляла командная экономическая система.

• Тест     http://onlinetestpad.com/ru-ru/Go/Normy-prava-30654/Default.aspx